KOTA YOGYAKARTA -- Dalam rangka memperkuat kecakapan teknik kepramukaan (Tekpram) dan menumbuhkan semangat cinta alam, Gugus Depan pangkalan SMP Negeri 4 Yogyakarta menggelar latihan rutin pada Kamis, 16 April 2026.
Kegiatan latihan rutin kali ini difokuskan pada pengenalan dan praktik pembuatan Peta-Pita, sebuah keterampilan penting bagi Pramuka Penggalang untuk melakukan penjelajahan.
Materi Peta-Pita ini merupakan salah satu materi Tekpram yang wajib dikuasai oleh seorang Pramuka Penggalang untuk mencapai tingkatan kecakapan tertentu.
Latihan rutin dimulai dengan pelaksanaan apel pembukaan yang khidmat sebagai simbol kedisiplinan dan rasa hormat. Setelah apel, para peserta Penggalang langsung beranjak ke materi inti.
Pelaksanaan praktik pembuatan Peta-Pita dilakukan di area kompleks SMP Negeri 4 Yogyakarta. Penentuan rute latihan di lingkungan sekolah bertujuan agar peserta dapat fokus memahami mekanisme pembuatan Peta-Pita tanpa risiko tersesat, sekaligus mengenali lingkungan sekolah mereka dari sudut pandang yang berbeda.
Proses latihan ini mendapatkan pendampingan penuh dari Kakak-kakak Dewan Penggalang. Kehadiran para purna-penggalang ini memberikan motivasi tersendiri bagi para juniornya untuk lebih bersemangat dalam berlatih dan mendalami materi.
Secara umum, peta-pita adalah gambaran keadaan daerah atau wilayah yang dilewati oleh seorang Pramuka dalam suatu perjalanan. Berbeda dengan peta wilayah pada umumnya yang digambar pada kertas datar, peta-pita digambar pada gulungan kertas yang diberi garis-garis petunjuk arah atau "pita".
Materi peta-pita ini memiliki tujuan edukatif yang sangat penting, di antaranya sebagai Pedoman/Petunjuk Jalan, yang berfungsi sebagai panduan agar rombongan tidak tersesat di rute yang tidak dikenal.
Kemudian sebagai Pedoman Membuat Wilayah yang melatih ketelitian dalam merekam data lapangan (arah, jarak, dan kondisi medan). Selain itu juga untuk Observasi dan Refleksi, dengan peta-pita, Pramuka dapat mengenalkan dan mengamati keadaan perjalanan yang sudah dilalui sebagai bahan evaluasi.
Melalui latihan rutin ini, Pramuka SMP N 4 Yogyakarta tidak hanya diajarkan keterampilan teknis, tetapi juga diajak untuk meningkatkan ketelitian, kerja sama tim, dan kemandirian, yang merupakan karakter utama dari seorang Pramuka sejati. **
